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金榜志愿號18-04-0516:35日前，青島市教育局委托第三方機構-中國海洋大學教育評估與監測中心，通過對33725名學生跟蹤監測顯示：學生的成績與作業時間呈倒U形關系，在30分鐘內寫完作業的學生成績最高，課外上補習班與學生成績的相關度不大。據這份《青島市2017年中小學教育質量監測部分監測指標相關因素分析》報告，四年級參加補習班的學習成績490分，未參加補習班的學生成績為500分，甚至還出現了成績下滑！而八年級參加補習班的成績為500分，未參加補習班成績為499分。數據分析發現，課外補課與成績的相關度確實不大。這是不是很出乎所有家長的預料？無獨有偶！前期某機構也跟蹤調查并給出這樣的建議：現在這兩份數據一對比，我們可知，此言不虛。如果面對這樣科學的事實，大家仍然固執己見，我們實在是無言以對了。在自然界，有一種現象，叫“大浪淘沙”，叫“吹盡黃沙始到金”。在教育界，有一種現象，叫“人才分層”。很多家長都希望自己的孩子，能夠上高中，能夠通過補課脫穎而出，變成金子。這種愿望，當然是十分美好的。然而，人是分層次的，不可能人人都通過高考這條獨木橋，變成亮燦燦的黃金。通過九年義務教育，與其說是通過中考完成“大浪淘沙”的任務，不如說是通過中考完成第一次“人才分層”。有的家長認為，自己的孩子差2分沒有考上高中，不能上高中拼一把，這對國家的教育事業是無窮的損失。你可真敢想！這種理想和信念，小編表示深深的折服！只是不知道孩子自己怎么想？九年了，連第一次“分層”都沒過，“小砂砬”怎么敢想象在高難度高壓下的高中，還會有成金的機會？日夜兼程的補課會完成人生逆襲嗎？我覺得概率極低，因為人才分層的過程，不是你自己努力做到最好就夠了，還要看實力遠在你之上的對手們的表現。孩子的學習成績，決定于智商+努力+方法，還要講究效率，比如30分鐘寫完作業。關鍵是，孩子要有一顆愛學習、自主學習和主動學習的心。對中國海洋大學這份監測報告下出的結論，我覺得比較可信，大家怎么看呢？金榜志愿號最近更新：18-04-0516:35簡介:專注高考志愿填報 高校錄取大數據

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